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긍정적인 나, 배려하는 우리, 성장하는 기쁨이 있는 광주용봉초등학교
긍정적인 나, 배려하는 우리, 성장하는 기쁨이 있는 광주용봉초등학교
긍정적인 나, 배려하는 우리, 성장하는 기쁨이 있는 광주용봉초등학교

그린스마트스쿨

01 목적
  • 교육과정과 연계하여 유연하고 다양한 공간혁신을 통해 학생들에게 개별 맞춤형 학습을 제공하고, 균형 잡힌 삶의 공간으로써 교육 혁신을 지원하는 그린스마트스쿨 구축
  • 디지털 전환 시대에 대응한 첨단 교수학습 방식을 도입할 수 있도록 미래형 교수학습이 가능한 디지털 기반 스마트 학습 환경(디지털 환경) 조성
  • 학교가 탄소중립을 실현하고 환경생태교육의 장이 될 수 있도록 건축적 설계와 다양한 환경교육 프로그램이 연동되는 ‘생태학교’ 구현
  • 학교가 지역사회의 중심이 되도록 학교시설을 지역과 공유하며, 지역사회와 연계한 프로그램을 제공하는 교육 협력의 장 마련
02 사업 일정
그린스마트스쿨 사업 일정
사업 추진 연도
  • 2024년 3월~2027년 10월
사업 유형(규모)
  • 본관동 개축, 후관동 개축, 전체 7,114.63㎡
사업 추진 과정(예정)
  • 사전기획 및 심사심의(2024년 3월~2024년 9월까지)
    (검토위원회~컨설팅 약 3개월)
  • 설계: 일반, 제안, 공모(2024년 12월~2025년 12월)
  • 공사: 발주, 계약, 시공(2026년 1월~2027년 10월)
  • 공사기간 중 모듈러 교실 사용 예정
완공 시기(예정)
  • 2027년 11월 예정
사업비
  • 총 248억원
03 추진 방향
  • 공간혁신

    사용자 참여, 교육과정과 연계한 다양하고 유연한 공간
  • 스마트교실

    교수학습 혁신을 위한 디지털 스마트 학습환경
  • 그린학교

    탄소중립 실현과 환경생태교육의 체험장
  • 학교복합화

    학교와 지역사회를 연결하는 교류의 거점
  • 사용자 참여 설계 : 학생과 교사가 주도적으로 참여
  • 교육과정 연계: 학습과 놀이, 휴식 간 조화를 이룬 다양한 공간 창출
  • 전문가 협업 : 교육, 건축 등 전문 분야 간 융합적 협업 추진
  • 시설 사업 관점이 아닌 교육의 관점으로 추진
  • 미래교육 대응 : 학생 중심의 협동학습, 창의적 융복합 교육 등 미래교육에 대한 다양하고 유연한 공간의 조성