메인 메뉴로 바로가기 본문으로 바로가기

logo logo


긍정적인 나, 배려하는 우리, 성장하는 기쁨이 있는 광주용봉초등학교
긍정적인 나, 배려하는 우리, 성장하는 기쁨이 있는 광주용봉초등학교
긍정적인 나, 배려하는 우리, 성장하는 기쁨이 있는 광주용봉초등학교

특색교육

오감()으로 느끼는 문화예술 교육

  • 다양한 문화예술
    체험활동 실시

    • 문화예술 공연 관람
    • 문화예술 체험 학년별 실시
    • 문화예술 강사 협력 수업
  • 방과후 문화예술
    교육활동 충실

    • 학생 요구에 의한 부서 조직 및 운영
    • 다양한 프로그램 운영 및 우수 강사 초빙
    • 수요자 맞춤형 문화예술 교육의 활성화
  • 용봉학예회
    활성화

    • 전교생 학급/학년별 용봉 학예회 참여
    • 학생자율공연 및 학부모회 공연 등을 통한 예술성 표현 기회 제공
  • 문화예술특성화학교
    운영

    • 국악을 중심으로 한 전통문화예술 관련 특성화 활동 전개
    • 다양한 전통예술공연 관람 및 참여의 기회 제공
    • 세계 전통예술문화 체험 기회 제공

흥미! 의미! 재미! 가 있는 스포츠교육

친구들과 함께하는
스포츠교육

  • 학년군별 체육대회 운영
  • PAPS 측정 결과에 따른 건강체력교실 운영
  • 건강체력활동과 융합된 용봉학예회 참여 기회 제공

이웃, 지역사회와
함께하는
스포츠교육

  • 지역사회 인적자원 활용
  • 지역사회 체육시설 활용

교육과정 속에서
함께하는
스포츠교육

  • 생존수영
  • 건강체력평가제(PAPS)운영
  • 학생건강체력증진 프로그램 운영

학년별
실천활동

  • 1학년 그림책 읽고 관련된 놀이 활동하기
  • 2학년 통!통! 뛰어요. 줄넘기!
  • 3학년 움직임의 아름다움을 발견하는 무용 수업
  • 4학년 건강을 키우는 스포츠 교육(줄넘기, 달리기, 제기 등)
    안전을 키우는 스포츠 교육(생존수영)
  • 5학년 용봉 다(all) 짐(gym) 프로젝트(PAPS)
    호연지기를 기르다(수련활동)
    자전거는 내 친구(자전거)
    물이 무섭지 않아요
    용봉 오림픽
  • 6학년 건강하게 생활해요(생존수영, 운동체력 향상, 학년 체육대회)